„Das Saarland ist nicht nur politisch und wirtschaftlich, sondern gerade auch kulturell das Scharnier zwischen Deutschland und Frankreich. Wir denken und handeln in unserer Region grenzenlos. Ein wichtiger Baustein dafür ist die Mehrsprachigkeit. Hier haben wir schon einiges erreicht: Das Saarland ist bei der Mehrsprachigkeit inzwischen bundesweit Vorreiter und in diesem Sinne das französischste aller Bundesländer“, erklärt Christine Streichert-Clivot, Ministerin für Bildung und Kultur, anlässlich des deutsch-französischen Tages.
“Unser Ehrgeiz ist, hier noch besser zu werden. Mein Ziel bleibt es, die Mehrsprachigkeit zu stärken und weiter auszubauen. Denn sich gegenseitig zu verstehen, ist der Schlüssel für grenzenloses Miteinander mit unseren Nachbarinnen und Nachbarn. Dafür brauchen wir gute Rahmenbedingungen an KiTas und Schulen – personell und inhaltlich.
Einen Schwerpunkt legen wir deshalb künftig darauf, den Übergang beim Französischlernen von der KiTa zur Grundschule zu verbessern. Wir wollen bestehende Lücken entlang individueller Bildungsbiographien schließen und die Unterrichtsqualität verbessern. Außerdem werden wir die grenzüberschreitende Ausbildung von Grundschullehrkräften im Projekt ‚biprimar‘ voranbringen.
Auf der inhaltlichen Seite haben wir mit der französischen Botschafterin Anne-Marie Descôtes erst kürzlich eine gemeinsame Erklärung unterzeichnet. In Zukunft wird es etwa möglich sein, das französische Sprachendiplom DELF scolaire auch im Regelunterricht an weiterführenden Schulen im Saarland zu erwerben.
Auch bei der kulturellen Bildung bauen wir die grenzübergreifende Zusammenarbeit aus. Dazu haben wir bereits im November2019 mit Christelle Creff-Walravens, Directrice régionale des affaires culturelles du Grand Est und Olivier Cottet, Directeur académique (IA-DASEN) de la Moselle, eine neue Zielvereinbarung für die Kooperation der Région Grand Est und dem Saarland abgeschlossen. Es geht darum, vermehrt Projekte mit Künstlerinnen und Künstlern in Schulen und KiTas dies und jenseits der Grenze zu bringen.
